Model obezbeđenja kvaliteta za poboljšano obrazovanje predvođen od strane kolega

Principi transparentnosti i kolegijalnosti, negovanje okruženja bez osuđivanja koje pogoduje profesionalnom razvoju su vrednosti koje su duboko otelotvorene u kosovskom modelu za obezbeđenje kvaliteta predvođenim od strane kolega. Dizajniran kao sveobuhvatan mehanizam za podsticanje najboljih praksi u okviru obrazovnog sistema, kosovski program obuke za procenu predvođen kolegama optimizuje korišćenje visokokvalitetnih nastavnika u javnim obrazovnim institucijama na Kosovu. Kroz obuke sa nastavnicima, promoviše podržavajući proces procene koji podstiče nepristrasne politike i nudi otvorene mogućnosti posmatranja u učionici. Njegov model obezbeđenja kvaliteta predvođen od strane kolega, ima za cilj da pomogne obrazovnim radnicima širom Kosova da bolje identifikuju visokokvalitetno predavanje i učenje, i izvrše obuku nastavnika da prikupljaju i trianguliraju dokaze iz niza izvora kako bi se bolje informisali o donošenju odluka. Kvalitativni podaci proizvedeni kroz implementaciju projekta mogu se koristiti za identifikaciju prioriteta obrazovanja širom Kosova.  

Uspostavljanjem politike otvorenih vrata za posmatranje u učionici, obrazovni radnici su ovlašćeni da razmenjuju najbolje prakse, dok opštine mogu da identifikuju sistemska pitanja koja zahtevaju intervenciju.

Kao direktan rezultat modela izgradnje kapaciteta koji je uveden širom Kosova, uz pomoć EU i podršku Ministarstva obrazovanja, nauke, tehnologije i inovacija, preko projekta KosEd, više od 100 škola je završilo ili je u procesu završetka ažuriranog i poboljšanog internog školskog procesa procene, i preko hiljadu nastavnika je dobilo neku vrstu praktične obuke koja doprinosi licenci za njihove nastavničke karijere. 

Sprovedeno je na hiljade posmatranja neformalnih lekcija. U većini od ovih 100 škola, vrata učionica su otvorena i barijere koje su postojale ranije su uklonjene. 

Uticaj ovog programa je očigledan na osnovu trenutnih reakcija učesnika koji rade u školama u Glogovcu, Kamenici, Uroševcu, Kačaniku, Gnjilanu, koji ga vide kao priliku koja otvara oči. 

KosEd je do sada sertifikovao preko 1.000 obrazovnog osoblja u okviru programa „Kosovski model obezbeđenja kvaliteta predvođen kolegama“, fokusirajući se na izgradnju kapaciteta i profesionalni razvoj nastavnika u školama.

Kosovski model obezbeđenja kvaliteta predvođen kolegama nastavlja da raste i tokom vremena će pomoći da se ojačaju prakse obezbeđenja kvaliteta na svim nivoima sistema, i da se podigne svest koja vodi ka pedagoškim inovacijama i strukturnim promenama.